物理实验动画怎么制作，有什么软件可以帮助我制作初中物理实验的动画

来源：整理时间：2023-05-13 19:30:37 编辑：航空兔素材手机版

1，有什么软件可以帮助我制作初中物理实验的动画

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微信上一个公众号上好像有这种动画版教学视频，应该是教材帮，如果我没记错的话

有什么软件可以帮助我制作初中物理实验的动画

2，如何在ppt里做出化学实验动画

建议你在网上下载已有的flash动画文件，化学实验物理实验等对动画要求非常细致，用ppt做效果不理想，当然如果就是想示意一下，在ppt内放几步的图片就行。我们这边都是直接放实验视频的

只要用点心，用动画都可以实现。ppt的动画很强大。化学课无非就是一个个反应过程，都很简单的小动画。你可以把要求发过来我看看能不能帮你做。heng_wu_jun@163.com

如何在ppt里做出化学实验动画

3，这个物理实验怎样做

效果好的海波的熔化物理实验应注意事项： 1．海波粉末有二十几克即可，装入试管后应该用玻璃棒沿温度计周边将海波粉末压实，以减小粉末间的空隙，有利于传热。 2．温度计的玻璃泡不要碰到试管底和试管壁，但不要离试管底过远，以免海波粉末熔化体积缩小后玻璃泡露出液面，一般距试管底0.5厘米即可。 3．烧杯中的水面宜高于试管中海波粉末1厘米以上。 4．酒精灯火焰小些或离烧杯底稍远些，可使熔化过程的时间长些。石蜡的熔化实验效果好应注意事项：蜡不能像海波那样研成粉末，只能切削成薄的碎片，而这些碎片又是卷曲的，用这种碎片做熔化实验，由于卷曲的蜡碎片间空气的干扰，实验效果不好，即各次实验得到的曲线形状差异大，或者说实验的重复性差。如果先把温度计插入蜡碎片中，将蜡碎片先熔化再凝固，排除了碎片间的空气，用熔凝后的蜡做非晶体的熔化实验，实验的重复性就相当好。

物理什么实验啊？实验目的是什么啊？能具体说一下么？

这个物理实验怎样做

4，物理学如何做实验

物理方法既是科学家研究问题的方法，也是学生在学习物理中常用的方法，新课标也要求学生掌握一些探究问题的物理方法。常见的物理方法模型法即将抽象的物理现象用简单易懂的具体模型表示。如用太阳系模型代表原子结构，用简单的线条代表杠杆等。叠加法物理学中常常把微小的、不易测量的同一物理量叠加起来，测量后求平均值的方法俗称“叠加法”。控制变量法自然界发生的各种现象，往往是错综复杂的。决定某一个现象的产生和变化的因素常常也很多。为了弄清事物变化的原因和规律，必须设法把其中的一个或几个因素用人为的方法控制起来，使它保持不变，然后来比较，研究其他两个变量之间的关系，这种研究问题的科学方法就是“控制变量法”。初中物理实验大多都用到了这种方法，如通过导体的电流I受到导体电阻R和它两端电压U的影响，在研究电流I与电阻R的关系时，需要保持电压U不变；在研究电流I与电压U的关系时，需要保持电阻R不变。实验＋推理法有一些物理现象，由于受实验条件所限，无法直接验证，需要我们先进行实验，再进行合理推理得出正确结论，这也是一种常用的科学方法。如将一只闹钟放在密封的玻璃罩内，当罩内空气被抽走时，钟声变小，由此推理出：真空不能传声。转换法一些看不见，摸不着的物理现象，不好直接认识它，我们常根据它们表现出来的看的见、摸的着的现象来间接认识它们。如根据电流的热效应来认识电流大小，根据磁场对磁体有力的作用来认识磁场等。等效法在研究物理问题时，有时为了使问题简化，常用一个物理量来代替其他所有物理量，但不会改变物理效果。如用合力替代各个分力，用总电阻替代各部分电阻，浮力替代液体对物体的各个压力等。描述法为了研究问题的方便，我们常用线条等手段来描述各种看不见的现象。如用光线来描述光，用磁感线来描述磁场，用力的图示描述力等。类比法在认识一些物理概念时，我们常将它与生活中熟悉且有共同特点的现象进行类比，以帮助我们理解它。如认识电流大小时，用水流进行类比。认识电压时，用水压进行类比。