感恩信封面怎么写，感恩的书信自写

1，感恩的书信自写

亲爱的老师：您好！珍藏在心底的话，早已写成一篇题为“老师让我感动”的习作，珍藏在我的U盘中。这里，呈给您，以表达我的感恩之心。 “老师是辛勤的园丁，用汗水浇灌着花朵茁壮成长；老师是蜡烛，用心血点亮学子前行的道路……”是啊，每一句赞美老师的话语都是一首优美的诗、一曲动人的歌。从幼儿园，到小学，再到中学。老师给予了我数不尽的关怀、欢悦、信心、勇气和感动……老师就像是妈妈一样，每时每刻都在关注着我的成长，每时每刻都在为我的进步而感到欣慰。步入中学门槛仅仅半年多，我的班主任李老师的事迹就深深地感动着我。记得一天早晨，天阴沉沉的，妈妈怕下雨，就在我的书包里放了一把伞。天整整阴了一上午，中午吃完饭刚刚回到教室，外面就下起了倾盆大雨。我们哪还有心思听课呀，全都叽叽喳喳地热烈讨论起窗外的“绚丽”雨景了。我还是第一次见到如此奇特的雨景——厚重的雨幕一会儿把天变黄了，一会儿把天变白了，再一会儿竟把天变成了红褐色。同学们都蛮有兴致地悄悄地议论着这变戏法般的暴雨，任课老师怎么也不能让我们安静下来。没过多久，雨水就跨过门槛冲入教室，同学们嘻嘻哈哈地自发组成了“抗洪小分队”，这时的教室更加“热闹”了。在熙熙攘攘的吵闹声中，一节课很快过去了。最后一节课是班主任的课。 “丁铃、丁铃……”放学时间到了，大部分同学都迫不及待地撑起雨伞，飞也似的冲出教室。最后，教室只剩下我、莹莹和老师。我留下帮老师整理作业，而莹莹呢？咦，她正愁眉苦脸地望着窗外的雨幕出神呢。这是怎么回事？哦，莹莹的父母都出差了，家里只剩下她和奶奶。她今天没准备雨伞，奶奶身体又不好，不能来接她。老师发现了正在发呆的莹莹，便走到她跟前，轻轻地说：“没带伞吧？”莹莹犹豫了一下，点了点头。老师微笑着走到教室的后面，果断地拿起自己崭新的天蓝色的雨伞递给莹莹，说：“拿着，快回家吧，别让奶奶着急。”莹莹迟疑了好一会儿，最后还是接过老师的伞，走出教室。望着莹莹走远的背影，我呆呆的想着那把崭新的天蓝色的雨伞，在雨中一定很美，就像一朵蓝色的云。大约过了一刻钟，我帮老师整理好了作业，交给老师，老师看了看表，拍拍我的头说：“不早了，你也该回家了，路上要小心哦。“ ”“嗯”我点点头，“老师再见。” 后来，我一直想，老师那天是怎样回家的？我不知道，但是，我知道，老师的伞载着关爱送莹莹回家了。老师，就像那盏明亮的街灯，默默地照着“过路人“，也许有人会忽略这盏明灯，但我不会，因为，我目睹了这事情的前前后后，老师的一举一动确实让我深深地感动着。是啊，如果没有老师的无微不至的关怀和体贴，我们这些小幼苗儿又怎能长成参天大树呢？老师，就像妈妈。老师，我爱您！老师，文章虽然写完了，但你的恩情却永远永远深深印在我的心中。此致敬礼！您的学生： Q201991066 2012年4月16日夜希望帮助到你，若有疑问，可以追问~~~祝你学习进步，更上一层楼！(*^__^*) 备注：纯碎属于个人中学习作，非网络拷贝品，可自行验证。应该符合追加分的要求。

感恩的书信自写

2，感恩信怎么写

感谢信属于专用书信。专用书信除了感谢信外，还有表扬信、慰问信、推荐信、介绍信、证明信、咨询信、申请书、聘书、请柬、决心书、倡议书、建议书、挑战书等。专用书信具有专门性和内容上的规定性，一种专用书信往往写一个方面的内容。公开的专用书信大都用标题标明信件的性质。以团体署名的专用书信，一般不加结束语与问候语。感谢信是对某个单位或个人的关怀、支援、帮助表示感谢的信。感谢信不仅有感谢的意思，而且有表扬的意思。这种信可以直接给对方或对方所在单位，也可以张贴在对方单位内或所在地的公共场所，还可以交给报纸刊登、电台广播、电视台播映。感谢信的格式如下：第一行的正中用较大的字体写上“感谢信”三个字。如果写给个人，这三个字可以不写。有的还在“感谢信”的前边加上一个定语，说明是因为什么事情、写给谁的感谢信。第二行顶格写对方单位名称或个人姓名，姓名后面可以加适当的称呼，如“同志”“师傅”“先生”等，称呼后用冒号。如果感谢对象比较多，可以把感谢对象放在正文中间提出。第三行空两格起写正文。这一部分要写清楚对方在什么时间，什么地点，由于什么原因，做了什么好事，对自己或单位有什么支持和帮助，事情有什么好的结果和影响。还要写清楚从中表现了对方哪些好思想、好品德、好风格。最后表示自己或所在单位向对方学习的态度和决心。正文写好了，另起一行空两格（也可以紧接正文）写上“此致”，换一行顶格写上“敬礼”。最后再换一行，在右半行署上单位名称或者个人姓名。在署名的下边写上发信的日期。写感谢信要注意下面几点：一叙述对方对自己或本单位的帮助，一定要把人物、时间、地点、原因、结果以及事情经过叙述清楚，便于组织了解和群众学习。二信中要洋溢着感激之情。在叙述事实的过程中，除了要突出对方的好思想和表示谢意外，行文要始终饱含着感情。这感情要真挚、热烈，使所有看到信的人都受到感染。三写表示谢意的话要得体，既要符合被感谢者的身分，也要符合感谢者的身分。四感谢信以说明事实为主，切勿不着边际地大发议论。

在大自然中，感恩之心无所不在。蚌孕育了珍珠，珍珠为了回报它，给予耀眼的光芒。蛹帮助了蝴蝶，蝴蝶为了回报它，给予曼妙的舞姿。土地滋养了花朵，花朵为了回报它，给予扑鼻的芬香。感恩之心，大自然尚且如此，何况人类呼？拥有感恩之心就懂得以耀眼的光芒回报。诸葛亮为报答刘备三顾茅庐的知遇之恩，他竭尽全力辅助后主。就因为要报答恩情，他时刻铭记刘备榻前托孤的遗愿，为刘禅出生入死；就因为要报答恩情，他四处奔走，为刘禅广纳贤才；就因为要报答恩情，他将满怀感情写成《出师表》上奏刘禅，望他能记起责任。然而，这一代豪杰病逝于军旅中，临终都因无法完成遗愿而悔恨。但我认为，他已经做到了，他用耀眼的光芒回报了刘备，同时也成就了自己流芳百世的英雄事业。拥有感恩之心就懂得以曼妙的舞姿回报。 2006年，“感动中国十大人物之一”的洪战辉以其强烈的社会责任心获得了众人的掌声。他自小是一名贫苦少年，母情因为不甘其贫穷而离家出走，父亲也有病。但他却能独立照顾一名与自己没有血缘关系的妹妹13载。因为受过社会大众的关心，他以个人微薄的力量回报社会。他时刻用强烈的社会责任感提醒自己，做人要懂得感恩。因为感恩，他明知道自己贫穷，仍然把奖学金让给他人。因为感恩，他明知道自己贫穷，却用50元钱帮助有病的同学。我认为洪战辉的感恩之心是值得我们学习的，他以曼妙的舞姿回报了社会对他的关爱。拥有感恩的心就懂得以扑鼻的芬香回报。李密的感恩之心使祖母刘氏终享余年。项伯的感恩之心造就了刘邦这一代英雄……感恩的事情无时无刻在发生，我们也应该学会感恩。时刻牢记“滴水之恩当涌泉相报”的古训。当“感恩的心，感恩的情……”这首歌在你得耳旁响起时，你应该有所感触，有所共鸣！

感恩信怎么写

3，感恩书信怎么写

亲爱的父亲，母亲：从古至今，中华民族的传统美德就是以孝为先，历史的滚滚长河中，孝顺的事例数不胜数，俗语说“百善孝为先”讲的是做子女的要孝顺自己的父母亲，孝顺长辈。“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失……相对而言，当今的社会，孝顺的事迹更是寥寥无几……有一次偶尔在看一本杂志的时候，在其中一页不起眼的位置看到一篇古代孝顺的故事“黄香温席”读后甚是感动，一个9岁的小孩，甚至知道如何孝顺父母，知道为父母辛苦，知道为父母分忧，这多么让人感动啊！心情久久不能平静，想到自己的父母，我为他们做的实在是太少了，还记得父母曾经对我说：从呱呱落地的那一刻，你就是我们今生爱情的结晶，我们要让你生活的快乐，幸福！我笑着说，爸妈，你们什么时候会讲这么肉麻的话了！我一直以为你们对我的付出是理所当然的，是应当的，原来这么多年来我一直忽略了你们的感受，直到读到这篇文章之后，我才知道我的想法一直都是错的，原谅我幼稚的想法。生活中，有酸甜苦辣，有喜怒悲伤，当我取的优异的成绩时，是你们在身边鼓励我，不要骄傲，要继续努力；在我遇到困难的时候，你们更在我身边支持我，使我渡过了一个又一个人生的坎坷，勇敢的向自己的目标追逐，14年的春夏秋冬，日日夜夜一直陪伴我的不是别人，正是你们——我最爱的爸妈！翻开那一本发黄的照相册，上面是父母那一张张年轻的脸庞，现早已布满了皱纹，乌黑的发丝中也夹杂着根根银丝，那双双手上也有了层层的厚茧，那正是父母为我们操心的象征。那一刻，我的眼眶湿润了，14年来父母对我的爱，我一直没有发现，父母的爱原来时时刻刻都在我的身边，一个鼓励的眼神；一个夹菜的动作；一段关心的话语……都体现了父母对我的爱，就在那一刻，我明白了，我学会了感恩！爱你的女儿2012年1月3日

亲爱的妈妈：您好！我又一次怀着感恩的心给您——我最亲爱的妈妈写这封信。算起来女儿已是第四次给您写信了。妈妈在我的记忆中，自从我上学开始，您就忙个不停，帮我收拾书包呀，早早叫我起床，送我上学接我放学……上三年级时，我住进了寄宿学校。表面您不用那么操心了，可是每到星期天，您还是很忙：一会儿帮我检查要带去学校的东西，一会儿又要帮我检查作业……唉！妈妈呀，在学校里老师们都教会了我们独立，许多事我都会做，您就放手让我做吧！您也应该休息一下了。瞧您那憔悴的样子，真让我心酸啊！您为我做的事不可计数，虽然许多事情我都已经忘了，但是您那慈爱的心却早就埋藏在我的心底。有一件事深深的印在我的脑海中，犹如刚刚发生似的。那一次，天正在下着大雨。我要去上学了，因为走得匆忙，所以我忘了带英语书。在车站我撑着伞正在等车时，背后传来一阵呼喊声：“钰羚，钰羚。”我回头一看，是您，您冒着雨跑了过来……然后，您帮我撑着伞拿出我的英语书说：“看你这孩子，丢三落四的，总是忘记拿这，忘记拿那，真是的。”说完，就又转过身冒着雨跑了回去。我站在儿，看着您瘦弱的背影突然觉得您是那么高大，当时我的心一酸，泪水模糊了我的双眼，那一刻，我感受到伟大的母爱无时无刻地环绕着我，我时刻都沐浴在幸福中。妈妈有您真好！妈妈，您为我付出了那么多，我真不知该怎样报答您，也许我现在能做的就是加倍努力，用我的一生去报答您，让您幸福。而此刻我怀着一颗感恩的心虔诚的祈祷，祝福您健康、平安！祝：天天开心！身体健康！您的女儿：

时光荏苒，老师你还好吗？老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。老师，我想对你说：你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊！开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊！这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。下课了，有很多同学跑上讲台，想跟你谈谈话，可一头忙碌的你一句：“什么事？”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时，我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊！ “笑一笑，十年少，我们学习会更好；笑一笑，真轻松，苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗，但都没敢唱，什么时候能在你面前开心地唱一唱呢？最后，老师，我要对你说：新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天！好人一生平安！！

感恩书信怎么写

4，感恩父母的书信怎么写

例文：（“_”表示空格）敬爱的XX(或亲爱的，等）：＿＿您好！＿＿（正文）此致＿＿敬礼！＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（姓名）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（日期）又及：（注：手写书信，在写完以上内容后又想起有内容要写时用）＿＿（内容） 1.书信格式 2.收信人的辈分和写信的口气 3.写信字体(整洁干净,大方美观) 4.落款位置和日期 5.写信目的和立场 6.写信用纸(Email则可适当选择信纸背景以烘托主题) 7.信件封面格式和收信人尊称书信写作格式书信历史悠久，其格式也几经变化。今天，按通行的习惯，书信格式主要包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。回答者： ansxxx - 一级 2009-2-10 19:46 例文：（“_”表示空格）敬爱的XX(或亲爱的，等）：＿＿您好！＿＿（正文） ——————————————————————— ——此致敬礼！ ———————————————————————（学校） ———————————————————————（班级）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（姓名）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（日期又及：（注：手写书信，在写完以上内容后又想起有内容要写时用）＿＿（内容） 1.书信格式 2.收信人的辈分和写信的口气 3.写信字体(整洁干净,大方美观) 4.落款位置和日期 5.写信目的和立场 6.写信用纸(Email则可适当选择信纸背景以烘托主题) 7.信件封面格式和收信人尊称书信写作格式书信历史悠久，其格式也几经变化。今天，按通行的习惯，书信格式主要包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。 1．称呼也称“起首语”，是对收信人的称呼。称呼要在信纸第一行顶格写起，后加“：”，冒号后不再写字。称呼和署名要对应，明确自己和收信人的关系。（具体可参见第四编《应酬称谓》）称呼可用姓名、称谓，还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要说明几条细则：（1）给长辈的信。若是近亲，就只写称谓，不写名字，如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等；亲戚关系的，就写关系的称谓，如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈，可在称谓前加名或姓，如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。（2）给平辈的信。夫妻或恋爱关系，可直接用对方名字，爱称加修饰语或直接用修饰语，如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等；同学、同乡、同事、朋友的信，可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”，如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。（3）给晚辈的信。一般直接写名字，如“乐毅”、“君平”、“阿明”等；也可在名字后加上辈分称谓，如“李花侄女”等；亦可直接用称谓作称呼，如“孙女”、“儿子”等。（4）给师长的信，通常只写其性或其名，再加“老师”二字，如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。对于十分熟悉的师长，也可单称“老师”、 “师傅”。假如连名带姓，在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”，就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重的师长，往往在姓后加一“老”字，以示尊重，如“戴老”、“周老”，亦可在姓名后加“先生”二字。为郑重起见，也有以职务相称的，如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。（5）给一个单位或几个人的信，又不指定姓名的，可写“同志们”、“诸位先生”、“XX等同志”等。给机关团体的信，可直接写机关团体名称。如 “XX委员会”、“XX公司”。致机关团体领导人的信，可直接用姓名，加上“同志”、“先生”或职务作称呼，亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。如果信是同时写给两个人的，两个称呼应上下并排在一起，也可一前一后，尊长者在前。上述五种场合，有时还可按特殊对象，视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词，以表示敬重或亲密之情。当然，这要用得适宜，如对好友称“尊敬的”，反而显得见外，对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”，那就有失检点了。 2．正文正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为，也是对收信人的一种礼节，体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好！”“近好！”依时令节气不同，也常有所变化，如“新年好！”“春节愉快！”问候语写在称呼下一行，前面空两格，常自成一段。问候语之后，常有几句启始语。如“久未见面，别来无恙。”“近来一切可好？”“久未通信，甚念！”之类。问候语要注意简洁、得体。接下来便是正文的主要部分——主体文，即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁，也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分，动笔之前，就应该成竹在胸，明白写信的主旨，做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事，更要注意主次分明，有头有尾，详略得当，最好是一件事一段落，不要混为一谈。 3．结尾正文写完后，都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话，作为书信的结尾。习惯上，它被称做祝颂语或致敬语，这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词，不要乱用。（可参见下节《常用书信用语》的“祝颂语”。）结尾的习惯写法有两种：（1）在正文写完之后，空两格写“此致”，转一行顶格两格写“敬礼”。（2）不写“此致”，只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词，一定要另起一行空两格，不得尾缀在正文之后。也可以在正文结尾下另起一行写“祝你”、“敬祝”，再空两格写上“安好”、“健康”等。 4．署名和日期在书信最后一行，署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。如果是写给的亲属、朋友，可加上自己的称呼，如儿、弟、兄、侄等，后边写名字，不必写姓。如果是写给组织的信，一定要把姓与名全部写上。而在署名之后，有时还视情加上“恭呈”、“谨上”等，以示尊敬。上述自称，都要和信首的称谓相互吻合。日期一项，用以注明写完信的时间，写在署名之后或下边。有时写信人还加上自己的所在的地点，尤其是在旅途中写的信，更应如此。文言书信格式举要称谓后附提称语，用于文言书信，如，运使学士阁下(?

亲爱的爸爸妈妈：你们好! 感谢你们生下我这小生命，为我付出了那么多心血，你们辛苦了。谢谢你们这八年来对我的抚养和培育，这使我深深的体会到怎样对待人的一生而努力。妈妈，每当我哼起《世上只有妈妈好》和《鲁冰花》这两首歌时，我就会想起您对我的爱。过年的时候，你买给我的大衣让我穿起来很暖和，这就是您对我的爱。您也是我心目中最漂亮最好的妈妈。爸爸，每当过马路是，您会用您时时温暖而有力的大手牵着我过马路，这也是您对我的爱。记得有一次，我生病了。爸爸你背着我去医院，妈妈你也跟在爸爸后面走着，医院离家很远，这个时候，已经很晚了，没有出租车了，你只好背着我去医院。看着你们气喘吁吁的样子，知道你们很累。终于到医院了，医生说只是感冒而已，没什么大碍。你们听了之后，终于松了口气，笑了。然后，你们给我抓了药，还问了医生要给我吃什么，付了钱，然后你们就背我回了家。回了家后，你们按医生说的做了：妈妈你把药端到我面前，吹了吹，问：“还烫吗？我说：“不烫了。”然后你又喂我把药喝下去，看我躺下床睡觉，你才走了。吃饭的时候，你们使劲把菜往我碗里夹，生怕我吃不到。后来，你们每天都向这样做，我的病果然好了。我以后一定要好好学习，天天向上，考上大学，做一个对社会有用的人，来报答你们。你们的爱就像阳光一样温暖，像大海一样辽阔。我还要在父亲节和母亲节上对你们说上一声：“谢谢。” 爱你们的儿子

写身边的小事，感恩父母不一定要写很大的事，越小的事越能体现出那种父母对你的爱。