白梅怎么画，梅花怎么画

本文目录一览

1，梅花怎么画
2，四年级小学生怎样画白鹭
3，画了一副白梅却不知道怎么给提字哪位给个好建议
4，白梅无价阅读答案

1，梅花怎么画

先画四瓣花瓣，再点花蕊！最后连枝。。。。

梅花怎么画

2，四年级小学生怎样画白鹭

一路(鹭)荣华，芦苇花叫芦花，也叫荣花

搜一下：四年级小学生怎样画白鹭

四年级小学生怎样画白鹭

3，画了一副白梅却不知道怎么给提字哪位给个好建议

龙晓辟问安回，

梅香雪后寒再看看别人怎么说的。

恩

画了一副白梅却不知道怎么给提字哪位给个好建议

4，白梅无价阅读答案

1.本文主要用五个场景来写人叙事，请依次概括前四个场景。(每个场景用5个字回答)　　场景一：___________ 场景二：___________　　场景三：___________ 场景四：___________　　场景五：深夜赏白梅　　2.结合文章内容，说说为什么作者认为“白梅无价”。　　答：　　3.本文的描写和议论都饱含感情，请以第3段的相关内容为例，作简要赏析。(不超过150字)　　　　[参考答案]　　1.场景一：灵堂哭苦老场景二：家中哭苦老场景三：挥笔画梅花场景四：白梅赠爱徒　　2.因为“白梅”这幅画是许老痛悼师兄的宣泄情感之作，是他与师兄之间深厚情谊的见证;是许老集人生和艺术的体验，创作出的独一无二的、具有极高艺术价值的珍品。所以，作者认为“白梅无价”。　　3.示例一：第③段描写了许老在“我”家作画的过程，用“捉”“横扫”“挥舞”的动作描写，写出了许老作画时恣意挥洒的样子;用“可他却无法从情感中自拔”的议论，表达了许老作完画仍沉浸在悲痛之中的状态令“我”既感动又担忧的复杂感情。这些描写和议论都饱含感情，表现了两位画家之间的深厚友情，感人至深。　　示例二：本文寓丰富的情感与描写和议论中。第③段用“刚躺下，又爬起来，大叫拿宣纸来”的动作和语言描写，表现了许老想通过作画来悼念师兄的急切心情;用“他哪里是在作画，简直是要划破阴阳之界”的议论，点出许老作画时笔笔着力、悲痛万分的状态带给“我”的震撼。