2，小朋友放学后我们会牵着手一起玩，讲我们家的趣事,5.小朋友我们会牵手一起感谢老师对大家的照顾,3.小朋友我们会牵手一起过马路,小朋友我们牵手造句,4、小朋友我们会手牵手一起唱歌，看谁是最美的歌手,1.小朋友我们可以手牵手一起玩扔手帕的游戏,6.小朋友我们会牵手一起走，好朋友就应该手拉手。
今天，是个好天气。我看到了一件奇怪的事情。安安，丁丁，正在彩虹中奔跑。他们跑得很辛苦，你看，他们在流汗。为了跑第一，拼命跑，张嘴喘气！一开始，丁丁跑在前面，丁丁在后面，安冉跑得最慢。虽然安冉跑得最慢，但他仍然很努力！最后安安追上了，拿了第一名！不幸的是，骄傲的丁丁输了！通过这件事，我明白了无论做什么，都不要太骄傲。
2、 小朋友们还会拉着手做什么呢?小朋友我们牵手造句。1.小朋友我们可以手牵手一起玩扔手帕的游戏，很好玩。2，小朋友放学后我们会牵着手一起玩，讲我们家的趣事，3.小朋友我们会牵手一起过马路。大家要注意安全，4、小朋友我们会手牵手一起唱歌，看谁是最美的歌手。5.小朋友我们会牵手一起感谢老师对大家的照顾，6.小朋友我们会牵手一起走，好朋友就应该手拉手。造句技巧比较有鉴别力，经常模仿，造句技巧在训练中需要三种以上的技巧，即:多听、多思考、多模仿。多听是为了让孩子看到更多好的单词和句子，孩子读书很多。当然包括课本阅读和课外阅读，让他们凭借大脑的“模糊识别”功能和自己的语感去理解句子和单词的意思，我们让他们造句，他们不会觉得奇怪，无从下手。
