高楼怎么剪，校园科技节纸造大楼怎么做

1，校园科技节纸造大楼怎么做

找工艺设计、建筑学或环艺的学生帮忙组队问这个问题，本身就说明，你缺的太多，还是合伙干吧

再生纸的制作方法一： 1. 将废纸剪成尽可能小的碎纸片，浸泡水中 24 小时。 2. 捞取湿纸片，以纸、水 1 ： 2 的比例，倒入果汁机中打成糊状的纸浆。再将纸浆倒进脸盆，加入与纸浆等量的水稀释搅匀。 3. 把模具放到搅匀的纸浆中，轻轻的晃动模具直到其表面的纸浆看起来平坦，然后将模具以水平之姿势，慢慢地拿出来。 4. 将模具放在有充足阳光的平坦地面上风干。风干过程中，可用颜料轻轻着色或将花、叶、饰物贴到纸浆上。最后把纸张轻轻的从模具上揭下，一副作品就完成了。再生纸的制作方法二：　　材料：卫生纸、枯叶（洋葱皮等较特殊的表皮）、抹布、旧报纸、榨汁机、绢版廿一个、木框、水桶、桑椹果实或其他染色植物。　　步骤1：将卫生纸稍撕碎与水一同倒入榨汁机中，打碎成纸浆，时间不需要太久，约三十秒。（如使用回收影印纸张，得先用碎纸机碎过并浸泡超过半天较为适宜。）　　步骤2：将洋葱皮或落叶撕碎再加入搅拌。　　步骤3：加入桑椹或是其他染色植物，充分搅拌均匀。（此时颜色较深，待作品成形之后颜色会褪掉颇多）　　步骤4：绢在下，木框在上，底下垫抹布。将搅拌好的纸浆倒入，可在此时加入较完整的落叶（又或是配合于课前制作叶脉标本），都可做出朴素的质感。　　步骤5：阴干三至四天即可成形，小心取下之后便是一张自己制作的再生纸。

只用纸做的火箭或用只用纸做的东西。

用纸和胶水来制作的

校园科技节纸造大楼怎么做

2，苏教版劳动与技术中的摩天大楼怎么做

教学目标： 1. 认识生活中的摩天大楼，了解制作摩天大楼纸模型的方法和步骤。 2. 通过小组合作完成摩天大楼纸模型的整体设计、制作和规划布置。 3. 掌握折、剪、贴等制加工的技术，激发学生参加技术活动的兴趣，培养初步的技术意识，提高合作交流的能力。 4. 在实际操作中逐步培养学生规范操作、实践创新的意识和审美情趣。教学重点：教学重点：通过小组合作完成摩天大楼纸模型的整体设计、制作和规划布置。教学难点：教学难点：弄清制作摩天大楼纸模型的方法和步骤，掌握折、剪、贴等加工技术。教学准备：教学准备：教师准备：多媒体课件、摩天大楼模型（范作）、学生用制作材料、垫板、创可贴等。学生准备：双面胶（或胶水）、剪刀、其他辅佐材料等。教学过程：教学过程： (一)激趣导入，了解摩天大楼激趣导入， 1. 看一段有关现实生活中的高楼大厦的录像。 2. 看后进行交流：刚才，你们从录像中看到了什么？听到了什么？（要让学生了解摩天大楼的最大好处：在有限的城里面积中，充分利用空间资源）（教师板书：摩天大楼） 3. 出示几座世界著名的摩天大楼。老师这里有几座世界著名的摩天大楼，想开开眼吗？（播放图片）他们的“身高”都在三四百米，都可容纳成千上万的人。 4. 说说它们有些什么特点？你比较喜欢哪一座？（最好能说说喜欢的理由）（教师告诉学生摩天大楼都要安装避雷针防止雷击，外形设计的时候还要尽量减少受风面积） 5. 出示房展上的楼盘图片，说说它们是用什么材料制作的？这样做有什么好处？教师小结：这些楼盘模型真是栩栩如生啊，仿佛把那些大楼带到了我们的身边，它们都是建筑师们辛勤劳动的成果的缩影。今天这节课，我们也要来当一回小小建筑师，用模型的方式来建筑出我们心目中最美丽的摩天大楼。 (二)自主探究，了解制作步骤和方法自主探究， 1.指导观察，了解构造。老师这里有一个摩天大楼的纸模型，我们来看看它是由哪几个部分组成的？（主楼、裙楼、塔楼） 2.了解制作流程，规定制作计划。（1）谈话：如何制作这样一个摩天大楼纸模型呢？我们先来请教一下书本，把步骤图仔细研究一下。（2）学生自主探究，同桌之间互相讨论，制定出自己的制作计划。 3.讨论交流，突破难点。（1）学生交流自己的制作计划。（根据讨论交流，教师归纳板书制作步骤：剪切、粘贴、组合）（2）引导学生深入探究：你们觉得这几个关键环节中有哪些需要注意的地方或者制作起来还有困难的地方？ ①交流存在的困惑或疑难之处 ②教师利用多媒体播放制作的录像，引导学生带

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苏教版劳动与技术中的摩天大楼怎么做